09:00 – 10:00 – Sesiones Paralelas VI (Presencial) Emprendimiento y empresa familiar. Emprendimiento Social– SALA A – Modera: María Eugenia Elizundia Cisneros (Auditório 2 – Piso 2) “Are there factors that influence social entrepreneurship in men and women? Are they different? A comparison between four regions.” Autores: María Eugenia Elizundia Cisneros, María Rosa Salamanca Cots. (Com. 086) “Formación para la gestión del cambio en los procesos que involucran la mediación de los voluntarios del Proyecto de Voluntariado Internacional Godparents.” Autores: Laura Motta Migliaro. (Com. 152) “Inovando em família: como o empreendedorismo e inovação podem garantir a longevidade das empresas familiares.” Autores: Cicero Luis Carvalho Rocha. (Com. 083) “Modelo de negocio para emprendimiento social de un centro médico, FAMED, Ucn. Coquimbo, Chile, 2023.” Autores: Tamara Fernández Gago, Juan Carlos Mercado Rojas. (Com. 205) 10:00 – 11:00 – Sesiones paralelas VII (Presencial) Educación emprendedora – SALA A – Modera: Ezequiel Herruzo Gómez (Auditório 2 – Piso 2) “Experiencia de formación basada en retos. Una oportunidad para el emprendimiento y la empleabilidad.” Autores: Ezequiel Herruzo Gómez, Francisco Ramón Lara Raya. (Com. 213) “Soporte educativo en el emprendimiento digital de estudiantes universitarios de ingeniería del sector público en Perú” Autores: Wagner Enoc Vicente Ramos. (Com. 199) “Educación emprendedora comparada: Enfoque Latinoamericano y tendencias actuales.” Autores: Jaime Ricart Guillen. (Com. 216) “Successor or Founder? The Effects of University Entrepreneurial Climate and Prior Family Business Exposure” Autores: Giusepina María Cardella, Brizeida Hernández Sánchez, José Carlos Sánchez. (Com. 186) 11:30 – 12:30 – Sesiones paralelas VIII (Presencial) Educación emprendedora – SALA A (Presencial) – Modera: Víctor Manuel Mora Padrón (Auditório 2 – Piso 2) “Aprende a emprender, observarse para gestionar tu talento.” Autores: Victor Manuel Mora Padrón. (Com. 125) “El contexto y las estrategias universitarias para el desarrollo del emprendimiento y su relación con la intención emprendedora de los estudiantes: El caso de la Universidad Técnica Particular de Loja- Ecuador.” Autores: Carlos Granda Tandazo, Diana Espinoza-Torres, Wilson Torres Ayala. (Com. 131) “Percepción sobre las características y condiciones personales para emprender, que tienen los estudiantes de bachillerato del programa Empresas Juveniles, Jóvenes Emprendedores y Alumni de DESEM Junior Achievement de Uruguay.” Autores: María Messina Scolaro. (Com. 114) “Revisión de los esfuerzos de políticas públicas en los países en desarrollo: Caso República Dominicana” Autores: Jaime Ricart Guillen. (Com. 215)