Po haniebnej i namawiającej do przemocy wobec osób uczniowskich publikacji Ordo Iuris, jako Priders.pl, kolektyw poradnika "Jak mówić i pisać o osobach LGBTQIAP+", Fundacja GrowSPACE oraz Fundacja Otwarta Przestrzeń chcemy zaprosić Was do wzięcia udziału w naszym darmowym webinarze „O osobach LGBTQIAP+ w szkole. Praktyczny przewodnik dla nauczycieli i nauczycielek". W dzisiejszym zróżnicowanym środowisku szkolnym, umiejętność mówienia i pisania o osobach LGBTQIAP+ w sposób inkluzywny i pełen szacunku jest niezwykle ważna. Ten webinar ma na celu dostarczenie nauczycielom i nauczycielkom wiedzy, narzędzi oraz pewności siebie w poruszaniu tematyki LGBTQIAP+ w szkole. Uczestnicy i uczestniczki dowiedzą się, jak unikać stereotypów, jak wspierać uczniów LGBTQIAP+ oraz jak wprowadzać język inkluzywny zarówno w komunikacji werbalnej, jak i pisemnej. Spotkanie rozpocznie się 10 września o godz. 19.00. Na spotkaniu najwięcej skorzystają nauczyciele, nauczycielki, pedagogowie i pedagożki, psychologowie i psycholożcy szkolni, rodzice uczniów i uczennic oraz osoby pracujące w edukacji. Serdecznie zapraszamy! ------------------- Program Webinaru: 1. Wprowadzenie do Tematyki LGBTQIAP+ | Monika Czaplicka i Grzegorz Miecznikowski - Priders.pl - LGBTQIAP+ - co oznaczają poszczególne litery? - Orientacja seksualność a tożsamość płciowa - Sytuacja społeczna i prawna młodych osób LGBTQIAP+ - Dlaczego inkluzywność i właściwe słownictwo są ważne w środowisku szkolnym? 2. Przepisy prawne i standardy etyczne | Robert Lisiewicz - GrowSPACE - Przegląd przepisów prawnych dotyczących ochrony osób uczniowskich LGBTQIAP+ w Polsce - Kodeks etyczny nauczyciela i jego zastosowanie w pracy z osobami uczniowskimi LGBTQIAP+ - Obowiązki szkoły w zakresie tworzenia bezpiecznej przestrzeni - Podstawy prawne 3. Uczeń LGBTQIAP+ - wszystko, co musisz wiedzieć | Monika Kopeć - Fundacja Otwarta Przestrzeń - Spektrum tożsamości i znaczenie akceptacji - Wpływ deadnamingu i misgenderingu na psychikę osoby uczniowskiej - Rola wsparcia psychologicznego i kreowanie środowiska wolnego od dyskryminacji - Homofobia, enbyfobia, transfobia - jak na nią reagować i jak jej unikać? 4. Jak mówić i pisać o osobach LGBTQIAP+? | Grzegorz Miecznikowski i Monika Czaplicka - Priders.pl - Unikanie stereotypów i dyskryminujących zwrotów - Przykłady języka inkluzywnego w codziennej komunikacji - Zwroty, których należy unikać - Język wrażliwy na płeć i język neutralny płciowe - Przykłady inicjatyw szkolnych promujących równość i akceptację. 5. Sesja Q&A - Odpowiedzi na pytania osób uczestniczących - Rekomendacje i podsumowanie ------------------- Osoby prelegenckie: Grzegorz Miecznikowski - szkoleniowiec, bloger, specjalista od komunikacji, aktywista, językoznawca. Działa na rzecz praw człowieka, głownie osób LGBTQIA+, kobiet oraz na rzecz promocji kultury i edukacji. Jest m.in. współautorem poradnika języka inkluzywnego "Jak pisać i mówić o osobach LGBT+". Monika Czaplicka - współszefowa agencji Priders.pl. Popularność zapewniły jej „Kryzysy w social mediach wybuchają w weekendy” czy akcja „Nie czytasz? Nie idę z Tobą do łóżka”. W branży online od 2006 roku. Prowadzi bloga monikaczaplicka.pl. Specjalizuje się w kryzysach, a także social sellingu i komunikacji. Często występuje jako prelegentka na wielu wydarzeniach i konferencjach. Mentorka startupów. Monika Kopeć - psycholożka, seksuolożka pracująca w nurcie pozytywnej seksualności, afirmującej tożsamość seksualną i płciową. W swojej praktyce terapeutycznej wspiera dzieci i młodzież LGBTQIAP z całej Polski, w szczególności z osoby transpłciowe i niebinarne oraz rodziców/opiekunki_ów prawne_ych. Pracuje w Fundacji Otwarta Przestrzeń, która od 7 lat prowadzi centrum terapii dla osób LGBTQIAP, w której osoby transpłciowe i niebinarne, poza terapią, mogą skorzystać z treningu afirmacyjnego głosu i komunikacji oraz otrzymać opinię wymaganą w procesie tranzycji medycznej i prawnej. Robert Lisiewicz - Aplikant adwokacki, członek Izby Adwokackiej w Warszawie oraz Sekcji Praw Człowieka przy Okręgowej Radzie Adwokackiej w Warszawie. Lider Zespołu ds. Prawnych Fundacji GrowSPACE. Zaangażowany w liczne projekty społeczne m.in. Ranking Szkół Przyjaznych LGBTQ+ oraz Tęczowy Piątek. Autor poradnika „Prawa Młodzieży Transpłciowej w świetle Karty Praw Podstawowych UE”.